بازماندگان مدرسه میناب در آغاز مهر تنها نمیمانند
با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی، برنامههای حمایت روانی از دانشآموزان میناب که تجربه جنگ و حمله به مدرسه شجره طیبه را پشت سر گذاشتهاند، وارد مرحله اجرا شده است.
گروه آموزشوپرورش: زمان زیادی تا باز شدن دوباره درهای مدرسهها نمانده است همان روزهایی که معمولاً بوی دفتر و کتاب نو، لباس مدرسه و شوق دیدن دوستان حال و هوای شهر را عوض میکند اما برای بعضی خانوادهها مهر امسال قرار نیست شبیه مهر سالهای قبل باشد.برای خانوادههای دانشآموزان میناب، بازگشت به مدرسه میتواند یادآور کودکانی باشد که سال گذشته در همین روزها خود را برای رفتن به مدرسه آماده میکردند، کودکانی که قرار بود امسال هم با کیف و کتابشان از در مدرسه وارد شوند اما جای آنها امسال در کلاس درس خالی است.مهر امسال برای میناب شبیه سالهای قبل نیستحملات دشمنان آمریکایی _ صهیونی در اسفندماه سال گذشته به کشورمان موجب شد که ۱۶۸ دانشآموز و اعضای کادر آموزشی مدرسه شجره طیبه به شهادت برسند و نام این مدرسه به تلخترین خاطرات سال گذشته گره خورد.حالا با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی مسئله فقط آماده کردن کیف و کفش و لوازمالتحریر نیست برای دانشآموزانی که خودشان جنگ و حمله را تجربه کردهاند یا یکی از دوستان، همکلاسیها و نزدیکانشان را از دست دادهاند، بازگشت به مدرسه میتواند با مجموعهای از احساسات پیچیده همراه باشد از غم و دلتنگی گرفته تا ترس، اضطراب و نگرانی.
بازگشت به کلاس؛ فراتر از یک اتفاق آموزشیدر چنین شرایطی بازگشت دانشآموز به کلاس درس تنها یک اتفاق آموزشی نیست. مدرسه برای کودک و نوجوان میتواند محلی برای بازسازی احساس امنیت، ارتباط دوباره با همسالان و بازگشت تدریجی به روال عادی زندگی باشد به شرط آنکه در کنار برنامه آموزشی برای سلامت روان دانشآموزان نیز برنامه مشخصی وجود داشته باشد.به همین دلیل هم اکنون و همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید موضوع غربالگری، شناسایی و ارائه خدمات سلامت روان در این منطقه مورد توجه قرار گرفته است. دفتر سلامت روان وزارت بهداشت از اجرای برنامه غربالگری سلامت روان در شهرستان میناب خبر داده و اعلام کرده است که پس از حادثه مدرسه شجره طیبه، راهاندازی مرکز سلامت روانی اجتماعی جامعهنگر سراج نیز در دستور کار قرار گرفته که قرار است با حضور روانپزشک، روانشناس و مددکار اجتماعی، خدمات سلامت روان را به مردم منطقه ارائه کند. این اقدامات در حالی اهمیت بیشتری پیدا میکند که کودکان و نوجوانان ممکن است واکنشهای روانی خود را همیشه به شکل مستقیم بیان نکنند. گاهی اضطراب، ترس از حضور دوباره در مدرسه، افت تمرکز، اختلال خواب، گوشهگیری یا حتی تغییر رفتار میتواند نشانهای از فشار روانی پس از یک تجربه تلخ باشد.
راهاندازی مرکز مشاوره برای دانشآموزان و خانوادههادر کنار خدمات سلامت روان، تأمین نیازهای مادی دانشآموزان نیز بخشی از برنامه حمایت از خانوادههای آسیبدیده است.سامیه جهانشاهی مدیرکل بهزیستی استان هرمزگان با اشاره به پویش همه حاضر در میناب گفته است که تمام نیازهای دانشآموزان این شهرستان در حوزه لوازمالتحریر و پوشاک تأمین شده است.وی با اشاره به اینکه هزار و ۹۱ دانشآموز در میناب تحت پوشش بهزیستی قرار دارند، تأکید میکند: در کنار حمایتهای مادی، حمایت روانی و فراهم کردن فضای مناسب برای آغاز سال تحصیلی اهمیت ویژهای دارد. جهانشاهی همچنین از راهاندازی یک مرکز مشاوره در میناب خبر داده است که با همراهی دستگاههای متولی، تیم محب و مراکز مشاوره و با استفاده از ظرفیت مسئولیت اجتماعی آستان قدس رضوی ایجاد شده و قرار است خدمات مشاوره و سلامت روان را به دانشآموزان و خانوادهها ارائه کند. این یعنی قرار است حمایت از دانشآموزان میناب برای آغاز سال تحصیلی فقط به رساندن آنها به مدرسه و تأمین لوازم مورد نیازشان محدود نشود. البته بخشی از این حمایت باید در فضایی اتفاق بیفتد که کمتر دیده میشود اما ممکن است اثر آن سالها در زندگی کودک باقی بماند یعنی ذهن و روان دانشآموز.
مهر فرصتی برای بازگشت به زندگی عادیبرای دانشآموزی که تجربه جنگ و از دست دادن همکلاسی یا عزیزش را داشته شاید اولین روز مدرسه بیش از آنکه فقط آغاز یک سال تحصیلی باشد، مواجهه دوباره با خاطراتی باشد که هنوز تازهاند.به همین دلیل خدمات مشاورهای و روانشناختی در مناطق آسیبدیده باید همزمان با بازگشایی مدارس ادامه پیدا کند و نباید تنها به غربالگری اولیه محدود شود بلکه برای دانشآموزانی که نیاز بیشتری دارند، امکان دریافت مشاوره تخصصی و ارجاع فراهم باشد.در این میان نقش معلمان و مدیران مدارس نیز مهم است چون آنها نخستین کسانی هستند که ممکن است تغییر رفتار، اضطراب یا انزوای یک دانشآموز را ببینند. مدرسه میتواند یکی از مهمترین مکانها برای شناسایی بهموقع این نشانهها و پیوند دادن دانشآموز و خانواده با خدمات تخصصی باشد.مهر امسال برای کودکان میناب شاید با مهرهای گذشته فرق داشته باشد، در برخی کلاسها صندلیهایی هست که صاحبشان دیگر برنمیگردد. بازگشت به مدرسه در چنین شرایطی فقط بازگشت به کلاس نیست و تلاشی است برای بازگرداندن احساس امنیت، امید و زندگی عادی به دانشآموزان.
مشاهدهٔ خبر در منبع