چهارشنبه ۴ شهریور ۱۴۰۵میز خبرِ روز؛ ورزش، آموزش، کنکور و حوادث
دیلی‌بازمیز خبرِ روز؛ ورزش، آموزش، کنکور و حوادث
دیلی‌باز / آموزش و کنکور
آموزش و کنکور

اقدامات تحول‌آفرین نوسازی مدارس باید به روایت‌های اثرگذار تبدیل شود

منبع: وزارت آموزش و پرورش۲۸ مرداد ۱۴۰۵

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آیین رونمایی از «سامانه جامع ثبت نیازهای مدارس در حوزه تجهیزات، سیستم‌های گرمایشی و سرمایشی و پنل‌های خورشیدی مدارس کشور در طرح شهید عرب » و همچنین «سامانه بهسازی و شاداب سازی مدارس در طرح شهید عجمیان»، با حضور علی فرهادی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش‌وپرورش، حمیدرضا خان‌محمدی معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، علی زرافشان مشاور وزیر، حسین صادقی رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، علی درویشی رئیس امور آموزش و پرورش عمومی و مهارتی سازمان و برنامه و بودجه ، جعفری مدیرعامل جامعه خیرین مدرسه ساز کشور و ارتباط برخط با استان‌های سراسر کشور برگزار شد.

رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، در این آیین، ضمن تبیین اهمیت اقدامات زیربنایی در سازمان نوسازی مدارس کشور، بر ضرورت پیوند میان دستاوردهای فنی و روایت‌گری هنرمندانه تأکید کرد.

وی با اشاره به اقدامات بنیادین صورت‌گرفته در این سازمان اظهار داشت:افزایش چشمگیر تعهدات خیرین مدرسه‌ساز و پیشبرد پرشتاب نهضت عدالت آموزشی که به بهره‌برداری از ۴ هزار و ۷۰۰ مدرسه در دو سال اخیر منجر شده است، تنها بخشی از فعالیت‌های زیربنایی این سازمان است که باید به درستی در جامعه منعکس شود.

رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه روایت‌گریِ خوب، مکملِ اقدامات خوب است، تصریح کرد:اقدامات تحول‌آفرین باید با هنرمندی اصحاب رسانه به روایت‌های تأثیرگذار و ماندگار تبدیل شوند.سامانه‌هایی که امروز رونمایی شد، در جایگاه اطلس وضعیت آموزشی کشور، ابزارهای قدرتمندی هستند که نه تنها مدیریت را دقیق‌تر می‌کنند، بلکه می‌توانند خوراک و داده‌های ارزشمندی برای روایت‌گری رسانه‌ای فراهم آورند.

وی ادامه داد:رسانه تنها منعکس‌کننده اعداد و ارقام نیست؛ بلکه وظیفه دارد عمقِ تحول را برای مردم تبیین کند. اقدامات رسانه‌ایِ هنرمندانه و خلاقانه، اثربخشیِ فعالیت‌های عمرانی را دوچندان کرده و امیدآفرینی در جامعه را تقویت می‌کند.

صادقی با تأکید بر اهمیت ایجاد محیط جذاب و پویا برای دانش‌آموزان گفت:هدف نهایی ما از بهسازی و شاداب‌سازی فضاها، ایجاد محیطی است که دانش‌آموز در آن با اشتیاق حضور یابد. در همین راستا، طرح شهید عجمیان که بهسازی ۷۶ هزار کلاس درس را در دستور کار دارد، نباید تنها در آمار متوقف شود.

وی افزود:ما باید بتوانیم این عددِ ۷۶ هزار کلاس درس را به ۷۶ هزار روایت، داستان‌های موفقیت دانش‌آموزان و لبخند رضایت آنان در محیطی شاداب تبدیل کنیم. جریان رسانه‌ای باید بتواند با پیوند زدنِ این سامانه‌ها و اقدامات فنی با زندگیِ روزمره دانش‌آموزان و معلمان، قدرت اثرگذاری اقدامات سازمان نوسازی مدارس را به تصویر بکشد.

رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش در پایان ضمن قدردانی از تلاش‌های جهادی مجموعه نوسازی مدارس کشور، تصریح کرد:این سامانه‌ها با ارتقای شفافیت و دقت، پشتوانه‌ای مستحکم برای روایت‌های ما هستند تا بتوانیم سیمای واقعی تلاش‌های صورت‌گرفته در مسیر توسعه عدالت آموزشی را به بهترین شکل برای افکار عمومی ترسیم کنیم.

در این مراسم از سامانه ماده۸۸ ضوابط اجرایی قانون بودجه(طرح شهید عرب) و سامانه بهسازی و شاداب‌سازی مدارس(طرح شهیدعجمیان) رونمایی شد.

این خبر از وزارت آموزش و پرورش بازنشر شده و متن کامل آن در منبع در دسترس است.
مشاهدهٔ خبر در منبع