دوشنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۵میز خبرِ روز؛ ورزش، آموزش، کنکور و حوادث
دیلی‌بازمیز خبرِ روز؛ ورزش، آموزش، کنکور و حوادث
دیلی‌باز / آموزش و کنکور
آموزش و کنکور

مجلس دانش‌آموزی حلقه اتصال مطالبات دانش‌آموزان با تصمیم‌گیران کشور است

منبع: وزارت آموزش و پرورش۱۵ شهریور ۱۴۰۵

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علی رمضانی امروز یکشنبه پانزدهم شهریورماه در نشست اختتامیه دوازدهمین دوره مجلس دانش‌آموزی، با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای احیای سازمان دانش‌آموزی و تقویت مجلس دانش‌آموزی اظهار کرد: عزیزانی که در سازمان دانش‌آموزی حضور داشتند، برای احیای این سازمان و مجلس دانش‌آموزی طرح‌های خوبی را اجرا کردند و اگر آن تغییرات انجام نمی‌شد، امروز سازمان دانش‌آموزی تا این اندازه پویا و چابک نبود. از نزدیک شاهد بودم که اقدامات انجام‌شده در این مجموعه، کار بزرگی بود و آثار آن را در پویایی و تحرک بیشتر سازمان دانش‌آموزی می‌توان مشاهده کرد.

مشاور وزیر آموزش ‌و پرورش با اشاره به سابقه فعالیت خود در حوزه فرهنگی و هنری و ارتباط این حوزه با شوراهای دانش‌آموزی و مجلس دانش‌آموزی گفت: همواره تلاش داشتیم میان مجلس دانش‌آموزی و شوراهای دانش‌آموزی پیوستگی و ارتباط بیشتری ایجاد شود؛ چراکه نمایندگان مجلس دانش‌آموزی از دل شوراهای دانش‌آموزی مدارس انتخاب می‌شوند و این دو مجموعه باید ارتباطی مستمر و مؤثر با یکدیگر داشته باشند. نمایندگان مجلس دانش‌آموزی در واقع منتخبان دانش‌آموزان در مدرسه و سپس منتخبانی هستند که به نمایندگی از جامعه دانش‌آموزی در این مجلس حضور پیدا می‌کنند.

وی با بیان اینکه مجلس دانش‌آموزی می‌تواند بیشترین نقش را در انتقال مسائل مدرسه به سطوح تصمیم‌گیری داشته باشد، اظهار کرد: نمایندگان شوراهای دانش‌آموزی در مدارس می‌توانند پیام‌های مجلس دانش‌آموزی را به دانش‌آموزان منتقل و در مقابل، دیدگاه‌ها و مسائل دانش‌آموزان را جمع‌آوری و در اختیار نمایندگان مجلس دانش‌آموزی قرار دهند. به همین دلیل، پیامی که از سوی مجلس دانش‌آموزی به تصمیم‌گیران منتقل می‌شود، یکی از بهترین و معتبرترین پیام‌هاست زیرا این پیام، یک فرآیند واقعی را از مدرسه تا مجلس دانش‌آموزی طی کرده است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت دوازدهمین دوره مجلس دانش‌آموزی در دو سال گذشته گفت: شما در این دو سال بسیار فعال و تاثیرگذار بودید و این دوره از فعالیت شما با شرایط ویژه‌ای در کشور همراه شد که هیچ‌گاه فراموش نخواهد شد. در این مدت، کشور با شرایط جنگی و حوادث مهمی مواجه بود و جامعه دانش‌آموزی نیز از این تحولات متاثر شد، بنابراین نمایندگان دانش‌آموزان باید بتوانند در چنین شرایطی، صدای دانش‌آموزان و مردم را به‌درستی منعکس کنند.

رمضانی با اشاره به شهادت دانش‌آموزان در مدرسه شجره طیبه میناب اظهار کرد: موضوع شهادت دانش‌آموزان در شهر میناب نیز در دوره فعالیت شما اتفاق افتاد و انتظار می‌رود پیام دفاع مردم ایران و همچنین مظلومیت شهدای دانش‌آموز میناب از سوی مجلس دانش‌آموزی به نهادهای بین‌المللی منتقل شود.این موضوع بخشی از وظایف و مسئولیت‌های نمایندگان دانش‌آموزان است و مسئولیت کوچکی نیست؛ بنابراین انتظار می‌رود این موضوع در بیانیه پایانی دوازدهمین دوره مجلس دانش‌آموزی به‌خوبی مورد توجه قرار گیرد.

وی همچنین خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان باید با جایگاه رهبری کشور، حوادثی که در دوره مسئولیت آنان رخ داده و همچنین نقش و جایگاه شهدای کشور آشنا شوند و این موضوع باید به یکی از تکالیف و محورهای فعالیت دوره‌های آینده مجلس دانش‌آموزی تبدیل شود.

مشاور وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: آشنایی دانش‌آموزان با تحولات کشور، شخصیت‌ها و شهدا و تبیین درست این مسائل، از مسئولیت‌های مهم مجلس دانش‌آموزی است و باید این موضوع برای دوره بعد نیز به‌عنوان یک تکلیف مورد توجه قرار گیرد.

این خبر از وزارت آموزش و پرورش بازنشر شده و متن کامل آن در منبع در دسترس است.
مشاهدهٔ خبر در منبع