پنج‌شنبه ۱۶ مهر ۱۴۰۵میز خبرِ روز؛ ورزش، آموزش، کنکور و حوادث
دیلی‌بازمیز خبرِ روز؛ ورزش، آموزش، کنکور و حوادث
دیلی‌باز / آموزش و کنکور
آموزش و کنکور

پژوهش‌سرای سربیشه با رویکرد فناوری و هوش مصنوعی تکمیل می‌شود

منبع: وزارت آموزش و پرورش۱۶ مهر ۱۴۰۵

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی‌؛ وزیر آموزش و پرورش در ادامه برنامه‌های سفر استانی خود به خراسان جنوبی در جریان بازدید از فضاهای آموزشی و پژوهشی شهرستان سربیشه، با بررسی وضعیت زیرساخت‌های آموزشی این شهرستان، بر ضرورت تعیین تکلیف پروژه‌های نیمه‌تمام و تبدیل ظرفیت‌های بلااستفاده به فضاهای مؤثر آموزشی و پژوهشی تأکید کرد.

اختصاص اعتبار به هنرستان‌های سربیشه

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت توسعه آموزش‌های فنی و مهارتی در شهرستان سربیشه، گفت: برای هر یک از هنرستان‌های این شهرستان مبلغ ۳۰۰ میلیون تومان اختصاص خواهد یافت تا زمینه تقویت تجهیزات و ظرفیت‌های آموزشی هنرستان‌ها فراهم شود.

کاظمی همچنین بر توسعه فضاهای ورزشی در مناطق مختلف شهرستان تأکید کرد و افزود: ایجاد یک زمین چمن در هر بخش باید مورد توجه قرار گیرد تا دانش‌آموزان مناطق مختلف از امکانات ورزشی مناسب بهره‌مند شوند.

تعیین تکلیف پروژه ۱۵ ساله پژوهش‌سرا

وی در ادامه با اشاره به وضعیت ساختمان نیمه‌تمام موجود در شهرستان، اظهار کرد: این پروژه با زیربنای حدود ۷۲۹ مترمربع در سه طبقه احداث شده، اما به دلیل ضعف سازه‌ای، امکان ادامه استفاده از آن با کاربری فعلی وجود ندارد و باید برای آن تصمیم جدیدی اتخاذ شود.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تعیین تکلیف پروژه‌های بلاتکلیف، تصریح کرد: پروژه‌ای که سال‌ها نیمه‌تمام مانده است باید از این وضعیت خارج شود؛ اگر امکان تکمیل آن وجود دارد، باید برای اتمام آن اقدام کرد و در غیر این صورت، تغییر کاربری و استفاده از ظرفیت موجود باید در دستور کار قرار گیرد.

تبدیل فضای نیمه‌تمام به مرکز فناوری و پژوهش دانش‌آموزی

کاظمی با اشاره به ظرفیت شهرستان سربیشه و موقعیت آن در منطقه مرزی، پیشنهاد کرد: این ساختمان به پژوهش‌سرای دانش‌آموزی و مرکز فناوری با تمرکز ویژه بر هوش مصنوعی تبدیل شود.

وی افزود: با توجه به نیازهای امروز نظام آموزشی، می‌توان در این مجموعه ظرفیت‌های پژوهشی و فناوری را توسعه داد و دانش‌آموزان را به‌صورت ویژه در حوزه‌هایی همچون فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی توانمند کرد.

وزیر آموزش و پرورش همچنین بر امکان استفاده چندمنظوره از این فضا تأکید کرد و گفت: در صورت نیاز می‌توان بخشی از مجموعه را به پژوهش‌سرا و مرکز فناوری و بخش دیگری را به فعالیت‌های فرهنگی و قرآنی اختصاص داد تا این ظرفیت به شکل کامل در خدمت دانش‌آموزان قرار گیرد.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر این‌که پروژه‌های نیمه‌تمام نباید سال‌ها بلاتکلیف باقی بمانند، گفت: این پروژه را در دستور کار قرار می‌دهیم و برای تعیین تکلیف و تکمیل آن اقدام خواهیم کرد.

وی با اشاره به امکان استفاده از ظرفیت‌های موجود برای پیشبرد پروژه، افزود: می‌توان از ظرفیت امکانات موجود استفاده کرد و در ادامه، روند اجرای طرح را با تأمین منابع لازم تکمیل کرد.

کاظمی توسعه فضاهای آموزشی، مهارتی، پژوهشی و ورزشی را از اولویت‌های مورد توجه در شهرستان سربیشه عنوان کرد و بر پی‌گیری اجرای این طرح‌ها تأکید کرد.

این خبر از وزارت آموزش و پرورش بازنشر شده و متن کامل آن در منبع در دسترس است.
مشاهدهٔ خبر در منبع