چهارشنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۵میز خبرِ روز؛ ورزش، آموزش، کنکور و حوادث
دیلی‌بازمیز خبرِ روز؛ ورزش، آموزش، کنکور و حوادث
دیلی‌باز / آموزش و کنکور
آموزش و کنکور

پیشکسوتان فرهنگی سرمایه انسانی، گنجینه تجربه و حافظه سازمانی آموزش و پرورش هستند

منبع: وزارت آموزش و پرورش۱۷ شهریور ۱۴۰۵

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان در نشست هم اندیشی و هم افزایی نظام مسائل بازنشستگان که با حضور روسای کانون‌ها و رابطان امور بازنشستگان آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان کرمان برگزار شد، گفت: بازنشستگان فرهنگی سرمایه انسانی، گنجینه تجربه و حافظه سازمانی آموزش و پرورش هستند.

محمد صیدلو با تأکید بر ضرورت توجه جدی به جایگاه بازنشستگان فرهنگی گفت: جامعه باید به این درک برسد که بخش قابل توجهی از مسائل و پیشرفت‌های امروز کشور، حاصل سال‌ها تلاش و زحمات فرهنگیان و پیشکسوتانی است که عمر خود را در مسیر تعلیم و تربیت نسل‌های مختلف صرف کرده‌اند.

وی افزود: حق بازنشستگان این است که جامعه بداند بدون زحمات و تلاش‌های این بزرگان، بسیاری از مسائل کشور به این شکل حل نمی‌شد و امیدواریم مجموعه اقداماتی که در حوزه بازنشستگان در حال انجام است، زمینه‌ساز قرار گرفتن آموزش و پرورش و بازنشستگان فرهنگی در اولویت‌های حکمرانی کشور باشد.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان اظهار کرد: اتفاق مهمی که طی یک سال گذشته شکل گرفته، توجه جدی وزیر آموزش و پرورش به ظرفیت‌های بازنشستگان و تلاش برای استفاده از این ظرفیت‌هاست.

صیدلو گفت: وزیر آموزش و پرورش از نخستین وزیرانی هستند که با چنین نگاهی، به ظرفیت‌های موجود در استان‌ها و توانمندی همکاران بازنشسته توجه کرده‌است و عزم جدی برای استفاده از این ظرفیت‌ها دارند، بازنشستگی نباید به معنای خداحافظی با سرمایه انسانی آموزش و پرورش باشد.

وی با انتقاد از نگاه سنتی به فرآیند بازنشستگی تصریح کرد: واقعیت این است که گاهی معلم پس از سال‌ها خدمت، با دریافت یک برگه بازنشستگی، از آموزش و پرورش خداحافظی می‌کند و این اتفاق بسیار دردناک است، چرا که بازنشستگان فرهنگی صرفاً نیروهای سابق یک دستگاه نیستند، بلکه بخشی از سرمایه انسانی، تجربه و حافظه سازمانی آموزش و پرورش محسوب می‌شوند.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان گفت: ما در درون آموزش و پرورش نیازمند آن هستیم که خودمان برای جایگاه بازنشستگان احترام و ارزش قائل شویم و سپس از جامعه انتظار داشته باشیم که این جایگاه را به رسمیت بشناسد.

صیدلو با تأکید بر اینکه تکریم بازنشستگان باید از درون آموزش و پرورش آغاز شود، گفت: اگر قرار است جامعه قدر بازنشستگان را بداند و نظام حکمرانی نگاه ویژه و اولویت‌داری به آنان داشته باشد، ابتدا خود آموزش و پرورش باید این نگاه را در درون خود تقویت کند.

وی فلسفه وجودی مشاور امور بازنشستگان در ستاد و استان‌ها را در یک جمله خلاصه کرد و گفت: ما به عنوان مسئولان آموزش و پرورش انتظار داریم جامعه قدر فرهنگیان را بداند، اما پیش از آن باید خودمان حواسمان به خودمان و پیشکسوتانمان باشد.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان افزود: مشاوران امور بازنشستگان در ستاد و استان‌ها می‌توانند حلقه ارتباطی مؤثری میان بدنه آموزش و پرورش و جامعه بازنشستگان باشند و زمینه استفاده از تجربیات، توانمندی‌ها و ظرفیت‌های این قشر را فراهم کنند.

صیدلو همچنین با اشاره به فعالیت‌های مشاور امور بازنشستگان آموزش و پرورش استان کرمان خاطرنشان کرد: استمرار این تلاش‌ها و ارتباط مؤثر با بازنشستگان می‌تواند موجب شود اتفاقات مثبت در حوزه تکریم، حمایت و بهره‌گیری از ظرفیت پیشکسوتان، با سرعت بیشتری در استان کرمان رقم بخورد.

بر پایه این گزارش، جلسه هم اندیشی و هم افزایی نظام مسائل بازنشستگان باحضور مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان، مدیر صندوق بازنشستگی کشوری و معاون صندوق بیمه اجتماعی روستایی، مدیر بیمه دی، مدیر بیمه آتیه سازان و...در سالن شهید مهدوی مدیریت آموزش و پرورش ناحیه دو کرمان برگزار شد.

این خبر از وزارت آموزش و پرورش بازنشر شده و متن کامل آن در منبع در دسترس است.
مشاهدهٔ خبر در منبع